省教育厅聚焦群众关切问题，着力保障教育公平

今年将消除66人以上“超大班额”

■ 本报记者 陈卓斌 实习生 林琳

9月3日上午，海口市英才小学滨江分校首批学生陆续走进校园，投入新学期的学习。“学校规划设置60个班级，共3000个学位，为进一步缓解城区学校‘大班额’问题提供了优质的解决方案。”英才小学滨江分校相关负责人介绍道。

在我省，城镇义务教育阶段“大班额”问题较为突出——前些年，在许多城区学校，一间教室能“塞”进60多个甚至更多学生，老师的教学效果、孩子的学习质量均大打折扣。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来，省教育厅重点整治解决群众的教育操心事、烦心事和揪心事，特别是在近两年持续整治城区义务教育“大班额”问题的基础上，利用今年暑期“黄金时段”多措并举、全面发力，省、市、县、校四级联动，进行了一场消除城区义务教育“大班额”的攻坚战，收效显著。

一方面，省教育厅将消除城区义务教育“大班额”问题列为该厅党委主题教育专项整治活动之一，深入开展蹲点调研，对症下药，研究具体举措。另一方面，省教育厅根据各市县实际，制定分档分层消除义务教育“大班额”的阶段目标和时间节点，压实了市县政府主体责任。10个“大班额”比例超过10%的市县都已按要求制定了“一县一案”“一校一策”，逐校研究解决方案，列出整改台账，并加强督查，确保各项措施能落细落实。

“在控制增量方面，我省严控跨片区流动和择校行为，严禁一年级和七年级等起始年级产生新的‘大班额’。”省教育厅基教处有关负责人介绍，其中，海口市发布“七严令”，规范中小学招生工作，严格执纪问责;东方市、临高县邀请纪检部门监督招生工作，杜绝“条子生”和“择校生”。

在消除存量方面，海口今年秋季共新增招生学校8所，新增小学学位1590个、初中学位400个，各校通过改造办公室、功能室增加教室169间，搭建临时板房57间，预计本学期可彻底消除66人以上“超大班额”，将56人以上“大班额”占比控制在13%以内。其他各市县也通过多种方式和途径化解“大班额”存量压力，取得明显成效。

省教育厅基教处有关负责人告诉海南日报记者，据统计，今年我省小学、初中毕业班分别可自然减少“大班额”班级565个和323个，严控起始年级“大班额”，可减少“大班额”班级约1600个，“加上落实新建改扩建项目投入使用、重新分班、统筹分流等措施，预计今年全省56人以上‘大班额’班级占比可控制在6%左右，同时彻底消除66人以上‘超大班额’;到2020年可基本消除56人以上‘大班额’。”

省教育厅厅长曹献坤表示，省教育厅将结合开展主题教育，继续回应百姓关切，以问题为导向重拳开展“义务教育‘大班额’问题专项整治”“义务教育控辍保学问题专项整治”“中小学校教学点宽带网络接入全覆盖问题专项整治”“高职扩招问题专项整治”“校园安全突出问题专项整治”等5项专项整治工作，着力解决群众关心、社会关注的教育热点难点问题，切实增强海南人民的教育获得感、幸福感、安全感。

(本报海口9月3日讯)